Учитель русского языка и литературы школы №1508 в Измайлове вошла в число восьми суперфиналистов городского профессионального конкурса “Педагоги года Москвы” в номинации “Учитель года”.
На конкурсе Анна Лапина удивила жюри оригинальным подходом к подаче материала на уроках литературы.
“Приём “Странное сближение” я подсмотрела на одной из художественных выставок – рассказывает она. – Поскольку сейчас любое задание ученик может за минуту выполнить с помощью искусственного интеллекта, я придумала такие задания, с которыми ИИ не справляется. Когда мы изучаем с ребятами то или иное литературное произведение, я показываю им картину, и мы обсуждаем, как это может быть связано. Например, “Дама с собачкой” Чехова и “Влюблённые” Магритта. Подростки высказывают очень интересные идеи”.
В профессиональном конкурсе Анна Лапина участвует в третий раз, и в третий раз выходит в суперфинал.
“Это как олимпиада у спортсменов, – считает она. – Конкурс позволяет встряхнуться, оценить свои достижения и посмотреть на коллег”.
Стать учителем Анна решила ещё в детстве. Когда ей было лет 10, часто захаживала в детский сад – на работу к маме – воспитателю-логопеду. А там всегда лежал журнал “Дошкольное воспитание”. Девочке очень нравилась рубрика, где разбирались сложные педагогические случаи. Она сама себе отвечала, как их разрешить. И её ответ всегда совпадал с правильным, напечатанным в журнале.
И вот Анна Лапина учит детей уже 20 лет. За это время, как она считает, дети не изменились. А отношение молодёжи к чтению литературы стало другим, повлияли информационные технологии.
“Есть точная метафора одного литературоведа, – говорит учитель. – Он сказал, что, когда идёт мимо книжных полок, ему кажется, что это вишнёвый сад – пока есть, но скоро вырубят. И учитель всегда старается сделать так, чтобы у этого сада была возможность зацвести ещё раз… ”
Впереди у учителей отпуск, и у Анны Лапиной наконец-то появится свободное время. Она любит вместе с мужем путешествовать по России, особенно ходить в горы – преодолевать себя.
